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导师“奴役”博士生?有人提议取消针对博士生的固定导师制。我们知道,选择一位导师确实很重要,您选择哪种类型的导师会影响博士生的未来发展。
实际上,近年来,关于互联网上的硕士生导师一直存在争议,尤其是同济大学的一名博士生跳楼,武汉大学的一名博士生跳楼事件等等。在上面的两个示例中,学生和导师的聊天记录已发布在Internet上。导师将研究生视为“奴隶”和“压迫奴隶”。学生作为导师不停地工作,很多导师的个人事务与学习无关。在公共事务中,导师只为学生分担任务。
当这个负面消息被揭露后,许多大学生,特别是博士生会告诉他们的上司,他们知道并放弃了面向博士生的互联网固定辅导系统,并提出了传统的课堂系统。像学生一样,它可以避免“辅导员的奴役”。。”“研究生的行为。
博士生培训方法决定实施“导师制”。
提出上述问题的人只表示,他们对研究生院的教育系统一无所知。他仅看到了一些导师在互联网上“压制”博士生的例子,并否认需要严格的补习系统。最大的区别是硕士课程只持续三年,参加考试时就确定了研究方向,进入硕士课程时应联系相关主题并进入相应的实验室。
研究主题是导师的研究费也是导师的业务,如果主人不听从导师的话,他就无法提高自己的技能而导师缺席。论文的数据从何而来?谁被邀请教研究生论文?谁为会议付费?
“古老的圣王,没有人不尊重老师。”尊师重道是一种优秀的传统文化,如今老师的地位已不如从前,不仅受到老师的不敬,而且有时受到攻击,由于一些例子,互联网上的评论并认为辅导老师是这样的。这真的太狭narrow了。辅导老师不在那儿,主人可以去哪里?没有导师的研究生是绝对不可能的,与大学生不同的是,您可以阅读一些书籍并参加几门课程以获取知识;博士生只有参与导师的项目并在实验室进行实验才能有所提高。
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